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小学五级好作文开头结尾大全(小学生5年级好开头好结尾)

小学五级好作文开头结尾大全(小学生5年级好开头好结尾) 1.小学生5年级好开头好结尾 1、《成长》 开头:在人生的道路上,总会遇到很多挫折。 但我坚信, 无数的历练会令我更快的成长…

小学五级好作文开头结尾大全(小学生5年级好开头好结尾)



1.小学生5年级好开头好结尾

1、《成长》 开头:在人生的道路上,总会遇到很多挫折。

但我坚信, 无数的历练会令我更快的成长。 结尾:风雨过后,总有彩虹。

不懈坚持,走过风雨的我终 于见到了绚烂的彩虹,感受到了成长的快乐。 2、《掌声》 开头:有一种美好的声音——掌声。

它代表了赞许、代表了鼓励。可又有谁知道,这赞许的掌声背后的艰辛呢? 结尾:回到家后,我把“杠子”通过了的好消息告诉了爸爸妈妈。

他们给予了我赞许的掌声,我真是太快乐了。 3、《给予》 4、《快乐》 8、《我发现了 》 开头:“赠人玫瑰,手有余香。”

在那次献爱心活动中,我发现给予别人关爱,自己也会获得快乐。 结尾:看着我捐赠的这件棉衣,想象着玉树小伙伴穿上棉衣时幸福的笑脸,我第一次发现给予别人关爱自己也会很快乐。

5、《诚信》 开头:“精诚所至,金石为开。”诚信,不是嘴上一句简单的话语,而是需要你用不懈地坚持去履行的人生真谛。

结尾:古人云:“君子一言,驷马难追。”只有坚持不懈地践行自己的诺言的人,才会获得他人的信任。

初高中海量作文大全 小升初 中考满分 高考满分 高考零分 24 * 25 6、《感谢 》 开头:在我成长的道路上,耐心而有智慧的爸爸曾经无数次帮助我从失败走向成功。我要感谢他。

结尾:这就是既耐心又智慧,无尽关爱我的好爸爸。爸爸谢谢您。

7、《感谢 》 开头:在我成长的道路上,除了家人的关爱,陌生人的帮助也曾经让我感到无比温暖。我从内心里感激那位曾经帮助过我的陌生的叔叔。

结尾:看着叔叔潇洒的背影,我大声喊着:“谢谢!谢谢!9、《 的滋味》 开头:鸟儿不曾放弃飞到蔚蓝天空的尽头;鱼儿不曾放弃潜入无底大海的深处。我的生活多姿多彩,五味杂陈。

而那一次,我尝到了坚持的滋味。 结尾:成功源于执着的坚持。

那一次,我终于尝到了坚持的滋味——先苦后甜。 10、《记一件难忘的事》 开头:在岁月的长河中,有许多事情像流星一样,一闪而过,而这件事却像一颗恒星,让我久久不能忘怀。

结尾:看着我捐赠的这件棉衣,想象着玉树小伙伴穿上棉衣时幸福的笑脸,我第一次发现给予别人关爱自己也会很快乐。直到今天,这件事一直深藏在我的心中,久久不能忘怀。

2.好的作文开头和结尾五年级摘抄大全

1、在我脑海中有许多的事,不少已被流水般的时光冲得模糊了,可有一件事却使我怎么也忘不掉。

2、在我成长的道路上,有一件事使我终生难忘。3、在我记忆的长河中,有高兴的事,有伤心的事,但最令我难忘的还是要算那次发生在公交车上的事。

4、在我的童年生活中,有许许多多因为我盲目做事,使我后悔的事。在这些后悔的事中,有一件事使我映像深刻。

5、童年就像一幅画,画中的图案五彩缤纷,每一笔色彩都是一件令你刻骨铭心的事.我就说说其中一件有趣的事吧!结尾:1、秋风依旧吹拂着漫舞的落叶,也依旧吹拂着我的脸颊,轻轻的,凉凉的,我清醒了许多,不是吗?做人就得诚实,欺骗别人,也是在欺骗自己啊!2、书是流水,亘古不变地流着,演绎着历史的真谛。我愿永远沐 浴这流水,让她淌过我的心田。

3、这虽然是一点不起眼的帮助,但是我心里充满了喜悦与自豪。如果每人都能助人为乐,那么世界将变成美好的人。

4、长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。5、一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。

如同我们,在许多的困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹。编辑于 2018-03-15 查看全部4个回答 五年级数学下学期_直播课-数学提分班-9元13节直播课 五年级数学下学期提分认准,清北名师带队教学,涵盖小学8大知识模块及59个做题大招!攻破小学数学考点,在家随时学,轻松提高分!小船出海教育科技(..广告 小学五年级下学期数学知识点巩固_一线老师在线授课 一线名师总结小学五年级下学期数学知识点,巩固基础,查漏补缺,直击数学重难点,不给小学五年级下学期数学留遗憾,掌门优课精品小班课,限时优惠,免费领!上海掌小门教育科技..广告 相关问题全部 广告小学四年级语文学生辅导0元抢全科专题小班课_激发孩子主动性 一线名师总结小学四年级语文学生辅导知识点,巩固基础,查漏补缺,直击数学重难点,不留遗憾,掌门优课精品小班课,限时优惠,速抢!572020-06-04 作文好的开头和结尾摘抄大全 看到精品店店里人们在各种精品的小工艺品穿梭,买下自己喜欢的小饰物放进口袋中。

这时,我不禁想起老师让每人挣10元钱的家庭作业。 回到家,妈妈说:“老师布置一个特殊的家庭作业,是每人挣10元钱。

那你的挣钱计划是什么?”我不假思索的回答说:“当然是废物再利用了。我卖家里的废纸”. 现在,挣钱计划才刚刚开始呢! 我先到家门口,把家里以前看过的废报纸拿出来,再把一些不用了的传单拿来,放在报纸上。

我有中国中国忙忙地抱回自己的房间里,把用完的草稿纸那出来,放在传单的上面,把它们一起捆好。我费了好大的劲,吃力的把废纸提到小区隔壁的废品回收站去,希望能卖一个好价钱。

只见从院里走出来一位老人。我说:“老爷爷,我要卖这些废品,可以吗?”老人点点头,从一个烂箱子里取出一杆平称。

把我的废纸放到上面。他仔细的看看秤,说:“你的废纸卖七元钱。”

我心里暗暗自喜,应为我的目标只剩下三元了,我中国忙接过钱,跑出了院子。 还剩下三元钱没挣到,该怎么办呢?我看了劳累一天的妈妈,心里有了一个想法。

我跑到妈妈跟前,说:“妈妈,你辛苦了,我来给你放松放松”。一边说我就一边帮妈妈敲腿、按摩捶背。

妈妈好像理解了我的心思,什么都没说,递给了我3元钱。我欢天喜地,一会儿叫一下,一会儿唱一下。

嘴里还不停的说:“妈妈万岁,妈妈万岁!”虽然有些辛苦,但是心里很快乐。 通过这件事,我明白了爸爸妈妈赚钱的辛苦,也体会到,只有花自己挣来的钱,那种感觉才最踏实,最神奇!31

结尾:月亮渐渐消失,不知为何路灯也熄灭了灯光,远处蝉鸣的叫声也停止了,此时此刻,天与地一色,秋与夜同存,明响十分是何时?520

然而,偏就有卧薪尝胆者,明知味苦,定要尝之。何故?用以励志也。

苦行、苦斗、苦恋、苦苦地折磨自已,坚忍、执著,心甘情愿、锲而不舍,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴“。苦,至此便成为一种镜界。

为追求一种目的,达到一种镜界,虽苦犹乐,甘之如饴。苦之极,亦乐之极也。

读书之苦乐亦如此也。就本人自身而言我看过很多书,所以我也爱书,自然知道读书的苦与乐. 善良,像一颗缀在叶尖上的露珠,也许它很小,但它可以滋润一朵花并让它美丽的开放;善良,像一座草屋,也许它很破旧,但它可以让疲惫无助的旅人过一个平安的夜晚……朋友,当你向他人伸出援手时,你便是在善待自己 拥有梦想可以创造奇迹,拥有梦想,一根小小的火柴,可以点亮一片天空;拥有梦。

3.五年级作文精彩开头和结尾

五年级作文精彩开头和结尾片段欣赏

一、精彩开头:

苦,不是好滋味。人尝胆汁、黄连,其味即苦也。然而,偏就有卧薪尝胆者,明知味苦,定要尝之。何故?用以励志也。苦行、苦斗、苦恋、苦苦地折磨自已,坚忍、执著,心甘情愿、锲而不舍,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴“。苦,至此便成为一种镜界。为追求一种目的,达到一种镜界,虽苦犹乐,甘之如饴。苦之极,亦乐之极也。读书之苦乐亦如此也。就本人自身而言我看过很多书,所以我也爱书,自然知道读书的苦与乐.

善良,像一颗缀在叶尖上的露珠,也许它很小,但它可以滋润一朵花并让它美丽的开放;善良,像一座草屋,也许它很破旧,但它可以让疲惫无助的旅人过一个平安的夜晚……朋友,当你向他人伸出援手时,你便是在善待自己

拥有梦想可以创造奇迹,拥有梦想,一根小小的火柴,可以点亮一片天空;拥有梦想,一片小小的树叶,可以装点整个春天;拥有梦想,一叶小小的扁舟,可以惊动一片海洋。小小的心灵,大大的梦想,一步一步努力,总有一天会找到自己的天空。

虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔,终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头之后,终会占有蓝天。

如果只看到太阳的黑点,那你的生活将缺少温暖;如果你只看到月亮的阴影,那么你的生命历程将难以找到光明;如果你总是发现朋友的缺点,你么你的人生旅程将难以找到知音;同样,如果你总希望自己完美无缺,假设你的这一愿望真的能如愿以偿,那么你最大的缺点就是没有缺点。

阴沉的天空扯来一片乌云掩住了自己忧伤的脸。鲜红如血的分数,像把图钉洒在我的心上,再一个个被用力地踩了进去。

风停了,雨住了,月亮出来了。我从她闪烁的双眼中看到了光明,似乎她就是天空的那轮明月。我用力地点了点头,露出了久违的笑容。

二、精彩结尾:

太阳偏西了,我们也有点累了,便一起乘车,带着在笔架山游玩的快乐,踏入归途…… 这次蛋壳实验真是太有趣了!不但锻炼了动手的能力, 而且还从中明白了“力的集中与分散”的道理,收获太大了!所以我喜欢这样的实验!

这件事过去很长时间了,但我却铭记不忘。事情虽然小,但它给我的启发却很大,因为它让我明白了一个道理,那就是:人不论做错了什么事,只要认识到错了,而且敢于承认,勇于改正,那就一定有新的开始,一定会进步的。

我们终于和好了,而且通过这件事,更让我们明白了以诚相待,宽容谅解才是友谊的基础。朋友,您说是不是这样啊?(也可以这样说:“朋友,难道您不这样认为吗?”)

让沙尘暴来得更猛烈些吧!唤醒人类沉睡的环保意识,否则人类将被迫用自己的毁灭来赎罪。否则地球上的最后一滴水是人类的眼泪,地球上的最后一粒砂将是埋葬人类的坟墓。

三、不同话题的作文结尾

感 恩

开头:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛

结尾:怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

给 予

开头:花叶摇摆,当给别人送一片绿:花朵盛开,当给别人捧一阵香,因为,当你把生命放进了别人心里,关怀他们一些,帮助他们一些,你的生命之花便会在别人心中常开不败,溢满心香。

结尾:赠人玫瑰,手有余香!

心胸宽广

开头:雨果说:”比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空宽广的是人的胸怀。 结尾:心就是一个人的翅膀,心胸有多大世界就有多大.

4.五年级作文精彩开头和结尾

五年级作文精彩开头和结尾片段欣赏 一、精彩开头: 苦,不是好滋味。

人尝胆汁、黄连,其味即苦也。然而,偏就有卧薪尝胆者,明知味苦,定要尝之。

何故?用以励志也。苦行、苦斗、苦恋、苦苦地折磨自已,坚忍、执著,心甘情愿、锲而不舍,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴“。

苦,至此便成为一种镜界。为追求一种目的,达到一种镜界,虽苦犹乐,甘之如饴。

苦之极,亦乐之极也。读书之苦乐亦如此也。

就本人自身而言我看过很多书,所以我也爱书,自然知道读书的苦与乐. 善良,像一颗缀在叶尖上的露珠,也许它很小,但它可以滋润一朵花并让它美丽的开放;善良,像一座草屋,也许它很破旧,但它可以让疲惫无助的旅人过一个平安的夜晚……朋友,当你向他人伸出援手时,你便是在善待自己 拥有梦想可以创造奇迹,拥有梦想,一根小小的火柴,可以点亮一片天空;拥有梦想,一片小小的树叶,可以装点整个春天;拥有梦想,一叶小小的扁舟,可以惊动一片海洋。小小的心灵,大大的梦想,一步一步努力,总有一天会找到自己的天空。

虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔,终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头之后,终会占有蓝天。

如果只看到太阳的黑点,那你的生活将缺少温暖;如果你只看到月亮的阴影,那么你的生命历程将难以找到光明;如果你总是发现朋友的缺点,你么你的人生旅程将难以找到知音;同样,如果你总希望自己完美无缺,假设你的这一愿望真的能如愿以偿,那么你最大的缺点就是没有缺点。 阴沉的天空扯来一片乌云掩住了自己忧伤的脸。

鲜红如血的分数,像把图钉洒在我的心上,再一个个被用力地踩了进去。 风停了,雨住了,月亮出来了。

我从她闪烁的双眼中看到了光明,似乎她就是天空的那轮明月。我用力地点了点头,露出了久违的笑容。

二、精彩结尾: 太阳偏西了,我们也有点累了,便一起乘车,带着在笔架山游玩的快乐,踏入归途…… 这次蛋壳实验真是太有趣了!不但锻炼了动手的能力, 而且还从中明白了“力的集中与分散”的道理,收获太大了!所以我喜欢这样的实验! 这件事过去很长时间了,但我却铭记不忘。事情虽然小,但它给我的启发却很大,因为它让我明白了一个道理,那就是:人不论做错了什么事,只要认识到错了,而且敢于承认,勇于改正,那就一定有新的开始,一定会进步的。

我们终于和好了,而且通过这件事,更让我们明白了以诚相待,宽容谅解才是友谊的基础。朋友,您说是不是这样啊?(也可以这样说:“朋友,难道您不这样认为吗?”) 让沙尘暴来得更猛烈些吧!唤醒人类沉睡的环保意识,否则人类将被迫用自己的毁灭来赎罪。

否则地球上的最后一滴水是人类的眼泪,地球上的最后一粒砂将是埋葬人类的坟墓。 三、不同话题的作文结尾 感 恩 开头:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 结尾:怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。

学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。 给 予 开头:花叶摇摆,当给别人送一片绿:花朵盛开,当给别人捧一阵香,因为,当你把生命放进了别人心里,关怀他们一些,帮助他们一些,你的生命之花便会在别人心中常开不败,溢满心香。

结尾:赠人玫瑰,手有余香! 心胸宽广 开头:雨果说:”比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空宽广的是人的胸怀。 结尾:心就是一个人的翅膀,心胸有多大世界就有多大.。

5.小学5年级作文开头,结尾

开头 儿时的友谊是最纯的,那时的我们付出的感情最真挚. 也许随着时间的推移会淡化一些,但在内心的深处它是不可取代的. 问同学情是什么?为什么直叫人时常想起,难以忘怀;一生牵挂,三世相亲;风雨同舟,甘苦与共。

那是因为,同学情至纯至真。像玉壶冰心,似银色月光,让人心透明,生温馨。

没有名利的杂质,没有物欲 的浊流,只有共同走过的一段黄金岁月。 结尾 常言道:“千年修得共枕眠,百年修得同船渡”,现在又加上一句:“五世修得同窗读”。

让我们在读的、毕业的,都珍惜同学情吧!这是除爱情、亲情、友情、战友情外,人生又一种美好的、不可或缺的、值得终生回味的感情……采纳我的答案,谢谢。

6.小学生五年级作文很精彩的开头结尾

如果你们问我最讨厌谁,我就会不假思索的告诉你–** 我在幼儿园的时候就非常讨厌**,直到现在还是照样讨厌他.当然,我是有充分的理由的.我们在一起玩时,他动不动就骂人.我都无法形容那些难听的语言.哎,真不文明!还有,记得一年级时,有一次,我和**玩滑梯,我刚上去,他就跟上来了,趁我不注意,用力猛地推了我一下,顿时我就头朝下脚朝天,咕噜一下子滚了下来.幸好是手先触地的,要是……我不敢往下想了. 这是明的,还有暗的呢! 我记得最清楚的是在六年级开学不久的一天.我到商店去买橡皮,路上遇见了##,她也要买橡皮,把橡皮放进书包里时,发现书包里的水杯的水洒了,书全都弄湿了.于是我连忙把书包放下,挨个挨个把书拿出来. 我们刚把书包里的书拿出来时,正好**来了.他看了我们这幅狼狈样后,先是问问怎么了,接着也帮着我们忙乎起来.我心想:嘿!今天太阳真是从哪边出来了,过去讨厌的他也发起慈悲,有了菩萨心肠了.好不容易收拾好,可又发现我的自行车钥匙没了.我急得团团转,哪儿去了?刚才还在车上呢,怎么一会儿就飞了?我记得满头大汗.就在这时,小红在树上发现了一把钥匙,这正是我的车钥匙.当我接过钥匙时,**扑哧一笑,转身就跑. 噢,这狡猾的一笑,我就明白了.这以后我就再也不爱理这个”狼外婆”了. 我讨厌**,不知道他什么时候能变得好一些,不再做这样的恶作剧!哎。

7.小学生5年级好开头好结尾

稍微高级点的,没事吧!————————————————————— 如果把开头比作“爆竹”,那么结尾就有如“撞钟”。

古人说过:“好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香 茗,令人回味再三。”与开头一样,结尾也很重要。

如果一篇主题鲜明,角度新颖的文章,读到最后,却被 一个不妙的结尾扫了兴,岂不可惜!结尾除了要服务于文章的内容和中心外,还得受“开头”的制约,这样 说来,结尾就更难写了。人们称好的文章的结尾为“豹尾”,从中考作文来看,虽然不一定要求篇篇文章的 结尾都是“豹尾”,但也要求结尾简练、生动、恰到好处。

一般说来,同学们的作文结尾易犯的毛病有:① 画蛇添足。即全文已结束,本可耐人寻味,但作者仍不放心,偏要哆嗦几句,把无需交待的人物下落一一交 待,把本可悟出的含义一语捅破。

②空喊口号。在结尾处为表明自己的立场、态度,大喊着与文章内容无关 的口喊,这种结尾大煞主题。

③拖泥带水。结尾意思已经明了,却迟迟不肯收尾,冲突了文章的主题。

由此看来,中考作文的结尾显得特别重要,如何写好结尾,提高考场作文的质量呢?下面的结尾技巧, 都是中考作文中常用的。 1、自然收束式。

不论哪种文体的文章,在把内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴 意深刻的哲理语句,不去雕琢丰富的象征形体,这样的结尾谓之“自然结束式”。它完全避免了文章画蛇添 足、无病呻吟的结尾毛病,显得单纯明快、朴素无华,在中考作文中得到广泛运用。

考场作文气氛紧张,竞 争激烈,不可能过多地讲究什么“式”,什么“法”。只要富于激情,挥洒自如,写到哪里就是哪里,能充 分地表情达意就是一篇好文章,但讲究“自然”并不意味着随心所欲,马虎草率,而是顺着文思发展的自然 趋势结束全局。

在所学的课文中,这样的例子较多,在此不加赘述。 2、首尾呼应式。

结尾与开头要相呼应,写出既呼应开头,又不简单重复的语句,这种结尾方式是各类 文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾圆合,浑然一体的感觉。

如 《一件珍贵的衬衫》,开头写了“在我的家里,珍藏着一种白色的确凉衬衫。”结尾写道:“四年来,这件 珍贵的衬衫,我精心地收藏着,没有舍得穿它一次。”

《白杨礼赞》结尾与开头呼应道:“我要高声赞美白 杨树!” 3、卒章显志式。这种结尾方式,就是在文章结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的语言,把主题 思想明确地表达出来,或者在全文即将煞尾时,把写作意旨交待清楚,所以这种结尾方法又称“画龙点晴 式”。

如《枣核》结尾写道:“改了国籍,不等于就改了民族感情,而且没有一个民族像我们这么依恋故土 的。”《记一辆纺车》结尾写道:“跟困难作斗争,其乐无穷。

——记一辆纺车。” 4、名言警句式。

用名言、警名、诗句收尾,着意于引申文章,揭示某种人生的真谛。它往往出现在散 文、记叙文、杂文的结尾,用三言两语,表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容,使之深深地印在 读者的心中,起到“言已尽,意无穷”的效果。

《驿路梨花》结尾写道:“驿路梨花处处开。” 5、抒情议论式。

用抒情议论的方式收束文章,能够表达作者心中的情愫,激起读者情感的波澜,引起 读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力。这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文中,也可用于说明文、议论 文的写作。

抒情议论式结尾的形式是多种多样的,所以采取这种方式结尾比较自由,好的“抒情议论”式结 尾必然油然而生真情,给读者以真实感、充足感。如《花市》的结尾写道:“她笑微微地站在百花丛中,也 像一枝花,像一枝挺秀淡雅的兰花吧。”

再如《回忆我的母亲》结尾的两个自然段就是很典型的抒情议论式 的结尾。 作文要一气呵成,结尾与前面正文一线相生,不可缺痕。

作文的结尾与开头一样,是篇篇各异的,但也 有其规律可循。上面的几种结尾方式仅仅只是一些常用的结尾方式,切忌生搬硬套,真正好的结尾存在于考 生的平时扎实的训练之中,存在于考生的临场发挥,存在于考生的“诗外之功”。

请看一位考生作文的结尾: 假如生命不再拥有绿色,依然还在求索的我们,为什么不行动起来,保护绿色, 保护环境,让我们永远都拥有绿色。 到那时,绿色才会高唱:“我轻轻的来,正如你(沙漠)悄悄地走……”(佚名《假如生命不 再拥有绿色》) 评点:作者自然地由环境想到了绿色,然后围绕“假如生命不再拥有绿色”展开话题,文章开篇通 过 “过.去”、“今天”、“明天”的对比,突出环境正在恶化,绿色正在减少,自然引出忧虑 。

接着又巧用徐志摩的《再别康桥》中的佳句,引出对生命没有绿色的思考,给人留下想像 的空间。 中学生朋友们,文无定法,究竟用哪一种结尾法,还要根据文体要求和自己的喜好而定,不 能照搬教条。

如有的可用议论式,有的可用描写式,有的可用悬念式,有的可用引用式,等 等 ,不一而足。还需要中学生朋友们在实践中多训练多体会,努力去探索,达到举一反三的效 果。

这样,我相信,同学们一定能写出“当如撞钟,余音绕梁”的结尾来。 【迁移训练】 古人说。

8.五年级写人作文(开头结尾)

{头} 当雨水滴在我的肩膀,这一刻,他的脸又反复浮现在我的脑海之中。

他,是一个平凡而又不平凡的人。他平凡在对幸福生活极力的追求;他又不平凡在与众不同的心灵:当跌倒时,他会义无反顾地站起来;当看别人难过时,他会比别人更难受;当我自卑时,他会陪到我身边。

{尾} 他就是这样的一个人,一个永远为他人着想的人。在他的字典中,从来就没有过退缩这个词。

我自己写的,多多光照!!!{头} 日子从身边悄悄溜走,不经意间我们都长大了。闭上眼睛,回首往事,一切仿佛就发生在昨天,匆匆浮现在我眼前,又似乎发生在很久很久以前,以至于当我睁开眼睛时竟找不到半点痕迹。

童年的事比天上的星星还要多,数也数不清。有的让人乐呵呵,有的让人翘嘴巴,有的让人“哇哇”哭,有的让人。

.在我的脑海中,有一件发生在我身上的傻事,我一直都没有忘记。

{尾}时间如梭,一眨眼,五年过去了。五年中有多少辛酸,苦辣和喜悦,成功。

都入过眼云烟,消失在记忆的最深处我敬佩的人有很多很多,解放军、医生、……但我最敬佩的,还是那每天默默无闻清理卫生的清洁工。每天早晨,当人们还在熟睡时,辛勤的清洁工人们已经开始了一天的劳动,他们有的不到五点钟就起床了,拿起扫帚,劳动起来。

他们无论刮风下雨、严寒酷暑都一如既往地清扫街道,从不会有怨言。当我们在美好的环境里生活时,可曾想过是谁为我们创造出来今天的环境,是谁让我们每天走在干干净净的马路上。

清洁工人们无私为我们奉献,他们不求高额的回报,只是让人们每天生活在干净的环境里。————————————-清洁工人们为的是我们大家的环境,无私奉献,默默无闻,他们不求回报,而是换来大家美好的生活环境。

宁可一人脏,换来万家洁。他虽然不平凡,可是他的那种精神很让我敬佩,牺牲自己,奉献别人。

在我眼里,他们就是高尚的人。

.祖国如果是美丽的花园,那么,我们的老师就是辛勤的园丁。

我们就是那美丽的花朵。老师把一滴滴的知识灌入我们的脑海中;老师把一个个的人生道理放入我们的心里;老师还把……一个新的学期开始了,我的老师换了不少。

但是,在这些老师之中,我最喜欢的老师,那就非我们的老师——xxxx莫属了。———————————-有了这样的科学老师,我们的科学课一定会更加生动有趣,我也一定能掌握更多的科学知识。

.我的伙伴有许许多多,可是其中最让我感到有着不可磨灭印象的人还要数他——xxx哥哥,他比我大四岁。——————————————————————–虽然我和许为哥哥马上就要离别了,但我永远都会惦记他,并且愿我们俩的友谊天长地久 。

.我有一个朋友叫xxx。他的头长得像一把梭子,整个人活像一只小猴子。

他非常调皮,通过这几点可以看出他非常淘气,如果在你的班级,也许你会很讨厌他。—————————————————————————————— 唉,难怪他的调让我们全校师生还有市青少年宫的老师也久仰他的大名。

我真心希望他再也不要这样调皮。

.她,是我8岁的小堂妹。

她个子不高,鹅蛋型的脸上镶着宝石般乌黑亮丽的眼睛。活泼开朗的她爱扎两个羊角辫,那个樱桃小嘴总是带着甜蜜的微笑。

爱漂亮的她,喜欢穿粉色连衣裙,在镜子前摆着左一个右一个造型。她平时穿着带有蝴蝶图案的白色运动鞋,在草坪上自由地奔跑。

————————————————————————————————————————————这就是她,我的认真学习,学习效率高,谦虚的小堂妹.。

.我和陈明是好朋友。

一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,用力向地上一摔,跳上去用脚用力地踩,一边踩还一边气急败坏地说:“让你踩我的小木船,我也踩!”直到地上那精致的小木船变成一片木屑,我才扬长而去。

陈明抱起地上那一片木屑,泪珠也一滴滴地落在上面。从此,我们已不再是好朋友了,每天我们都不再形影不离了。

以至于互相都不愿意再看一眼对方了!可是,由于那一天放学的一件事,使我们又重归于好了,但是我们永远不能见面了!————————————————————————————————————————————第二天,我来到学校,意外地发现我的课桌上有一只精致的小木船,上面还有一张纸条,我拿来读了起来:“方军,我想跟你说对不起,但我没勇气!桌上那小木船是我特。

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