关于自强自立的作文开头(关于自立自强的开头结尾)
1.关于自立自强的开头结尾
在生活中，很多孩子就像温室里的花朵，经不起磨难，受不了风雨。
然而，我们只有自立自强，生活才有保障，未来才有希望。自立自强，是每个人应具备的一种美德。
3岁时的莫扎特已开始弹琴，6岁开始作曲并巡回演出，8岁写下了第一部交响乐，11岁便完成了他的第一部歌剧，也许有人会惊叹。是的，他那么小，同龄的孩子还在妈妈怀里大哭、撒娇，然而莫扎特已经学会自立自强。
虽然，莫扎特30多岁就去世了，但这在他辉煌的人生上留了一笔。自立自强，是走向成功的重要标志。
有一位中学生，在读小学五年级时，他的父母就抛弃了他，为什么呢？因为他是残疾人。但是，它不但没有丧气，反而决定自立起来。
他没有钱，就靠自己剪的彩纸赚点生活费。村子里的大人摘花生时，他就帮着干点。
大人都很欣慰，一个孩子能这么坚强懂事！原来，是他自立自强的信念支撑着他，引领他走向成熟。自立自强，是为了生存的必然选择。
从前，有一个18岁的大孩子，从小就跟着母亲生活，一直都在母亲的照顾下长大。然而，有一次他的母亲要出远门，但是又担心他不能生活。
于是想出一个办法，做一个大饼子盖在他的头上（好像是“套在脖子是”），这个孩子也同意了。一天天过去了，等这个男孩把饼的边缘吃光后，他就犯愁了，心里想：再咋办呢？没得吃了。
这个人就这么饿死了。可想而知，他不能自立自强，不知道用手把脑袋上中间的饼拿下来吃，就因为他是在母亲的关爱下长大，他母亲什么也不让他做，才抚养出这么个“智障”孩子。
可见，在生活中，自立自强真的是我们生存的根。没有了它，我们就不能适应现实这个社会环境；没有了它，我们的生活就没有了保障；没有了它，我们的未来就没有了希望。
让我们做“自立自强”的主人，享受“自立自强”的快乐！第二篇：自立自强一个六岁孩子，因为作业多，怕去学校。母亲怕孩子失去学习兴趣，就帮孩子写作业。
这件事确实让人揪心。但是，我们不能赞成这位母亲的做法。
这个材料的提出，再一次让人真真感受到“可怜天下父母心”。父母对孩子，并不是养大就可以了。
做父母的必须注重培养孩子自立、自强的精神。生活，有时候是很残酷的。
据说，在非洲的大草原上，这边，狮子要求自己的孩子必须比羊跑得更快；那边，羊要求自己的孩子必须跑过那些小狮子。人类世界与动物世界有时非常相似，要想竞争不败，要想不被吃掉，必须直面现实，必须自强不息。
必须告诉孩子，别人能写完作业，你也要能写完。不能畏惧困难，你以后会长大，你以后要面对的困难还会有很多。
你要做一个勇敢的孩子，母亲会为你骄傲。做母亲的心中要有数，即使孩子比不过别人，也要让孩子每天都比自己有一些进步。
母亲的泪水，永远只能储存在心里。鞭策、鼓励，永远不要代替孩子去克服困难。
“三岁看大，十岁看老”。不要让孩子从小就养成一种依赖心理。
孩子以后还要上初中、高中等等，你替得了孩子一时，你替不了孩子一世。自立、自强，是一个人在这个世界上生存的基础。
如果做不到这一点，那么，这个人就很难有尊严，这个人就有可能成为别人的包袱、累赘。在生活、工作中，就有可能没有人愿意与他合作。
当今社会，不注重孩子自立、自强精神培养的现象还有不少。有的做父母的对孩子娇生惯养，从来不让孩子在家做任何家务，以至于孩子连地都不会扫。
孩子要什么买什么，百依百顺，甚至孩子不愿意学习，父母也愿意帮着孩子向老师请假。这样的孩子，怎么可能自立、自强？要让孩子自立、自强，就要让孩子有志向，有梦想；有了志向和梦想，就能鼓舞孩子遇到困难，永不躲避、永不退让。
要让孩子自立、自强，就要多用些“苦难”磨练他们；这样，他们才能更勇敢、更顽强，他们的知识、能力才会不断增长。总之，自立、自强，是一个人生存的基础；要想人生不败，必须自立、自强。
2.自立自强开头设疑的作文
一 面对挫折
面对困难和挫折，我们要学会自强不息的精神，冷静的分析，学会自我疏导，增添战胜挫折的勇气，才能真正的学会自强.
面对挫折，调适心理的方法很多，但最好的方法，莫过于建立起一种态度：坦然地面对和坚强地担当.所谓面对和担当，就是当不可避免的挫折袭来时，能接受它，承担起挫折带来的压力和打击，把挫折消化掉.我们的人生，正因经历了无数的挫折与磨难而更加美丽和光彩，更充满了欢乐，变的丰富与充实.
综观历史，古今中外，未有一人乃没有经过挫折的打击而成名的，他们都是面对挫折，努力的奋斗.法国作家小仲马，不靠其父之名气，决定用自己的实力取得一番成就，他一次次地往报社寄稿，却都被报社退了回来，但他没有因此而失望，仍继续创作，经过不懈的努力，最终著成了成名之作《茶花女>>；.闻一多先生有着刻苦的学习精神，”仰之弥高，越高，攀的越起劲；钻之弥坚，越坚，钻的越锲而不舍.当他面对挫折时，更加努力奋斗，最终成为我国伟大的革命家和思想家.在人生的道路上，谁都会
遇到困难和挫折，就看你能不能面对和战胜它.战胜了，你就是英雄，就是生活的强者.
路是脚踏出来的，历史是人写出来的.人的每一步行动都在书写自己的历史.我们要学会自强，这样才能更好的走向社会.首先要树立坚定的理想，有了理想，就有了奔头，有了进取的恒久动力.周恩来从小就有远大的理想抱负，要为中华之崛起而读书，他有着矢志不移的自强和奋斗精神，成为了中国的伟大领导人，他便是自强的人.每个人都有自身的弱点，自强的人也不是没有弱点的人，但他们是勇于战胜自身弱点的人.能够战胜自己的人，必定能够自强.自信是精彩人生的基础，而自强是辉煌事业的起点.
每个人都要学会面对挫折，自强不息，勇敢的对待人生，作一个真正的生活中的强者.
二 时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同.“孤独王子”唱得未免太超然了–一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论.
平平淡淡是最真，说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗？曾几何时，我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着：平平淡淡是最真.且有人认为只要“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑地生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势.是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢？又是什么使我们真实的熔浆凝固，不再有来自内心深处的热血沸腾？是因为我们没有走进梦想中的象牙塔？是因为我们未走出自我困惑的地带？还是因为我们的心真的不再年轻，确实把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放弃世界的仍然是你.
江山代有才人出，各领风骚数百年.昔人俱往矣，身为新生代的我们更应该，自强不息，飞扬青春.
多少年来，我们跟着感觉走，在各种诱惑面前远离本真状态，被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流.当你疲倦地走过无数个三百六十五里，你才发现留在身后的除了那份平淡，什么也没有.平淡掩埋的不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们流逝着的青春――那份属于我们的飞扬青春.蓦然回首，寒窗十余载，衣带渐宽，终挥别六月，赢得硕果累累.一路风雨兼程，走进许多人梦寐以求的大学，难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗？
最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛，也最欣赏她一句话：即使不成功，也不至于成为空白.成功女神并不垂青所有的人，但所有参与、尝试过的人，即使没有成功，他们的世界却不是一份平淡，不是一片空白.或许我们的确平凡得很，无一技之长，更不会吟诗作画.但是世界只有一个天才贝多芬，也只有一个神童莫扎特，更多的人是通过尝试，通过毅力化平淡为辉煌的.人能走多远，不要问双脚，要问意志；人能攀多高，不要问双手，要问志向.
有一句俗语说得好，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛.虽然我们不能人人都像雄能鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行.有志者事竟成，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴；苦心人天不负，破釜沉舟，百二秦关终属楚.只要曾经拥有又何必在乎天长地久，即使失败了，这一生也会因这一路的风雨兼程而变得更加精彩！我们在风中在雨中自强不息，我们在雨中在风中展翅飞扬！
不要再为落叶伤感，为春雨掉泪；也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱；岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂起皱.
“放心去飞，勇敢地去追，追一切我们未完成的梦.”张开我们的翅膀，幻化成雪莱的精灵“飞翔着歌唱，歌唱着飞翔”；蜕变成高尔基笔下的海燕，冲破云霄，让暴风雨来得更猛烈些，青春飞扬得更狂热些吧
3.《自信,自立,自强,自尊》作文开头第一段怎么写
当我刚刚步入大学的校门时，我还在想，一个穷人家的孩子，所应做的就是好好学习。然而，当我看到身边的同学都在拼搏的时候，才发现“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的说法对我已经不再适合。于是，我也开始有了自己大学生活的规划，自己的理想，当我入学时看到宣传板上那么多优秀的师兄师姐时，我想我以后也要象他们一样优秀。
有了理想才知道自己要做什么，不要做什么。相信大家都看过或者听过《大染坊》这部电视剧，那里面的主人公是从一个乞丐成为一个企业家的，虽然这个故事有很多传奇的色彩，但它告诉我们一个简单的道理：有理想才会有进步。诸葛亮说过，志当存高远。我们不但应该有理想，还要让我们理想更高一些，明确一些。在大学里，我们的理想不应该是笼统的一句“我要当科学家”，“我要做警察”，而是要在其中加上一点自己的成分，我们要做什么样的科学家，我们要做什么样的警察。
正确理解自强接下来我要讲一下自强，说到自强，可能有人会说，学习成绩好的才算自强，可我不这么认为。我认为，学习好并不是一个学生自强的唯一筹码，因为无论任何人，都有必要好好学习，也都可以自强。那么，自强意味着什么呢，我的看法是如何生存。
当我刚刚进入大学校园时，我已经有着长达六年的住校生涯，懂得了什么叫生活，却还不知道什么叫做生存。我上初中时，每个月最少的时候从家里带四元钱。大学入学以后，我很快发现四元钱几乎是微不足道的，两个月后自己没有钱了。于是，在接下来的两个月内，我坚持同时做了两个家教，每个周末，早上别人在做梦的时候，我就要坐冰冷的公交去上课，中午回来吃饭，下午跑去自习，第二天又是如此。就这样，两个月的努力换来了我的生活费，使我度过了大学的第一个学期，两个月的奔波也换来了我对工作的责任感，成为了我做学生干部的一个重要砝码。
这样一段重要的经历也是我大学中一堂重要的实践课。在当今这个时代里，没有能力，没有价值，没有竞争力也就没有生存的机会。每年毕业生就业的时候，我们都会从各种渠道听到一些高的惊人的数字，这些惊人的数字不是我们的就业率而是待业率，想一想我们毕业后如果自己的能力达不到社会的要求而被淘汰，那么我们面临的将是无法在这个社会上生存的问题。物竞天择，适者生存，这个规律也是同样能用于我们的社会的。那么我们现在应该做的就是珍惜每一个提高自己的机会，提高自己的能力和竞争力，为我们以后社会上更好的生存打下基础。
4.关于自强的作文350字开头
一株松树屹立在贫瘠的山坡上，风吹雨打摧不毁它挺拔的志向，雪压霜欺它更加蓬勃向上。它那无畏的姿容、青翠的枝叶使人想起了两个字：自强。
一株小草扎根在岩壁的石缝，干旱饥渴不断它碧绿的生机，危崖绝峭泯不灭它生活的欲望，它那坚强的信念、韧性的品格石人想起了两个字：自强。
自强是一种威武不能屈、贫贱不能移、富贵不能淫的浩然气度；
自强是一种困难压不倒、厄运不低头、危险无所惧的亮丽操守；
自强是一种不怕己弱小、勤勉解困饥、敢于硬碰硬、四两拨千斤的拼搏精神。
自强讨厌攀附，攀附是将命运的缰绳交到他人手中，受别人掣肘，失去了自由，就如同牵牛花总爱栖身在篱笆架上，殊不知篱笆架一旦倒塌，花儿也枝残叶损，一蹶不振。
自强轻蔑自残，它有着强烈的自尊，铁骨铮铮，宁折不弯。有时如牛负轭，艰难前行，也一声不吭，没有痛苦的呻吟；有时尽管弱小，但也有折顶天立地的豪迈与胸襟。
自强才邪不能入，正气浩然；自强才固本强身，国运强盛。
自强，是一叶高扬的风帆；自强，是一道亮丽的景观。自强，将永远伴你走向希望，走向成功，走向圆满。
5.关于自强的作文350字开头
每逢下学的时候，附近的那所小学，就有稠厚的人群，糊在铁门前，好似风暴前的蚁穴.那是家长等着接各自的孩童回家.
在远离人群的地方，有个人，倚着毛白杨，悄无声地站着，从不张望校门口.直到有一个孩子飞快地跑过来，拉着他说，爸，咱们回家.他把左手交给孩子，右手拄起盲杖，一同横穿马路.
多年前，这盲人蹲在路边，用二胡奏很哀伤的曲调.他技艺不好，琴也质劣，音符断断续续地抽噎，叫人听了只想快快远离.他面前盛着碎钱的破罐头盒，永远看得到锈蚀的罐底.我偶尔放一点钱进去，也是堵着耳朵近前.
后来，他摆了一个小摊子，卖点手绢袜子什么的，生意很淡.一天晚上回家，一下公共汽车，黑寂就包抄来.原来这一片突然停电，连路灯都灭了.只有电线杆旁，一束光柱如食指捅破星天.靠拢才见是那盲人打了手电，在卖蜡烛火柴，价钱很便宜.我赶紧买了一份，喜滋滋地觉得带回光明给亲人.
之后的某个白日，我又在路旁看到盲人，就气哼哼地走过去，说，你也不能趁着停电，发这种不义之财啊！那天你卖的蜡烛，算什么货色啊？蜡烛油四处流，烫了我的手.烛捻一点也不亮，小得像个荧火虫尾巴.
他愣愣地把塌陷的眼窝对着我，半天才说，对不住，我……不知道……蜡烛光……该有多大.荧火虫的尾巴……是多亮.那天听说停电，就赶紧批了蜡烛来卖，我只知道……黑了，难受.
我呆住了.那个漆黑的夜晚，即便烛光如豆，还是比完全的黑暗，好了不知几多.一个盲人，在为明眼人操劳，我还不分青红皂白地指责他，我好悔.
后来，我很长时间没到他的摊子买东西.确信他把我的声音忘掉之后，有一天，我买了一堆杂物，然后放下了50块钱，对盲人说，不必找了.
我抱着那些东西，走了没几步，被他叫住了.大姐，你给我的是多少钱啊？
我说，是50元.
他说，我从来没拿过这么大的票子.
见他先是平着指肚，后是立起掌根，反复摩挲钞票的正反面，我说，这钱是真的.您放心.
他笑笑说，我从来没收到过假钱.谁要是欺负一个瞎子，他的心先就瞎了.我只是不能收您这么多的钱，我是在做买卖啊.
我知道自己又一次错了.
不知他在哪里学了按摩，经济上渐渐有了起色，从乡下找了一个盲目的姑娘，成了亲.一天，我到公园去，忽然看到他们夫妻相跟着，沿着花径在走.四周湖光山色美若仙境，我想，这对他们来讲，真是一种残酷.
闪过他们身旁的时候，听到盲夫有些炫耀地问，怎么样？我领你来这儿，景色不错吧？好好看看吧.
盲妻不服气地说，好像你看过似的？
盲夫很肯定地说，我看过.常来看的.
听一个盲人连连响亮地说出“看”这个词，叫人顿生悲凉，也觉得一些滑稽.
盲妻反唇相讥道，介绍人不是说你胎里瞎吗？啥时看到这里好景色呢？
盲夫说，别人用眼看，咱可以用心看，用耳朵看，用手看，用鼻子看……加起来一点不比别人少啊.
他说着，用手捉了妻子的指，沿着粗糙的树皮攀上去，停在一片极小的叶子上.说，你看到了吗？多老的树，芽子也是嫩的.
那一瞬，我凛地一惊.世上有很多东西，看了如同未看，我们眼在神不在.记住并真正懂得的东西，必得被心房茧住啊.
后来盲夫妇有了果实，一个瞳仁亮如秋水的男孩.他渐渐长大，上了小学，盲人便天天接送.
起初那孩童躲在盲人背后，跟着杖子走.慢慢胆子壮大，绿灯一亮，就跳着要越过去.父亲总是死死拽住他，用盲杖戳着柏油路说，让我再听听，近处没有车轮声，我们才可动……
终有一天，孩子对父亲讲，爸，我给你带路吧.他拉着父亲，东张西望，然后一蹦一跳地越过地上的斑马线.于是盲人第一次提起他的盲杖，跟着目光如炬的孩
6.关于自强的作文350字开头
每逢下学的时候，附近的那所小学，就有稠厚的人群，糊在铁门前，好似风暴前的蚁穴.那是家长等着接各自的孩童回家. 在远离人群的地方，有个人，倚着毛白杨，悄无声地站着，从不张望校门口.直到有一个孩子飞快地跑过来，拉着他说，爸，咱们回家.他把左手交给孩子，右手拄起盲杖，一同横穿马路. 多年前，这盲人蹲在路边，用二胡奏很哀伤的曲调.他技艺不好，琴也质劣，音符断断续续地抽噎，叫人听了只想快快远离.他面前盛着碎钱的破罐头盒，永远看得到锈蚀的罐底.我偶尔放一点钱进去，也是堵着耳朵近前. 后来，他摆了一个小摊子，卖点手绢袜子什么的，生意很淡.一天晚上回家，一下公共汽车，黑寂就包抄来.原来这一片突然停电，连路灯都灭了.只有电线杆旁，一束光柱如食指捅破星天.靠拢才见是那盲人打了手电，在卖蜡烛火柴，价钱很便宜.我赶紧买了一份，喜滋滋地觉得带回光明给亲人. 之后的某个白日，我又在路旁看到盲人，就气哼哼地走过去，说，你也不能趁着停电，发这种不义之财啊！那天你卖的蜡烛，算什么货色啊？蜡烛油四处流，烫了我的手.烛捻一点也不亮，小得像个荧火虫尾巴. 他愣愣地把塌陷的眼窝对着我，半天才说，对不住，我……不知道……蜡烛光……该有多大.荧火虫的尾巴……是多亮.那天听说停电，就赶紧批了蜡烛来卖，我只知道……黑了，难受. 我呆住了.那个漆黑的夜晚，即便烛光如豆，还是比完全的黑暗，好了不知几多.一个盲人，在为明眼人操劳，我还不分青红皂白地指责他，我好悔. 后来，我很长时间没到他的摊子买东西.确信他把我的声音忘掉之后，有一天，我买了一堆杂物，然后放下了50块钱，对盲人说，不必找了. 我抱着那些东西，走了没几步，被他叫住了.大姐，你给我的是多少钱啊？ 我说，是50元. 他说，我从来没拿过这么大的票子. 见他先是平着指肚，后是立起掌根，反复摩挲钞票的正反面，我说，这钱是真的.您放心. 他笑笑说，我从来没收到过假钱.谁要是欺负一个瞎子，他的心先就瞎了.我只是不能收您这么多的钱，我是在做买卖啊. 我知道自己又一次错了. 不知他在哪里学了按摩，经济上渐渐有了起色，从乡下找了一个盲目的姑娘，成了亲.一天，我到公园去，忽然看到他们夫妻相跟着，沿着花径在走.四周湖光山色美若仙境，我想，这对他们来讲，真是一种残酷. 闪过他们身旁的时候，听到盲夫有些炫耀地问，怎么样？我领你来这儿，景色不错吧？好好看看吧. 盲妻不服气地说，好像你看过似的？ 盲夫很肯定地说，我看过.常来看的. 听一个盲人连连响亮地说出“看”这个词，叫人顿生悲凉，也觉得一些滑稽. 盲妻反唇相讥道，介绍人不是说你胎里瞎吗？啥时看到这里好景色呢？ 盲夫说，别人用眼看，咱可以用心看，用耳朵看，用手看，用鼻子看……加起来一点不比别人少啊. 他说着，用手捉了妻子的指，沿着粗糙的树皮攀上去，停在一片极小的叶子上.说，你看到了吗？多老的树，芽子也是嫩的. 那一瞬，我凛地一惊.世上有很多东西，看了如同未看，我们眼在神不在.记住并真正懂得的东西，必得被心房茧住啊. 后来盲夫妇有了果实，一个瞳仁亮如秋水的男孩.他渐渐长大，上了小学，盲人便天天接送. 起初那孩童躲在盲人背后，跟着杖子走.慢慢胆子壮大，绿灯一亮，就跳着要越过去.父亲总是死死拽住他，用盲杖戳着柏油路说，让我再听听，近处没有车轮声，我们才可动…… 终有一天，孩子对父亲讲，爸，我给你带路吧.他拉着父亲，东张西望，然后一蹦一跳地越过地上的斑马线.于是盲人第一次提起他的盲杖，跟着目光如炬的孩。
7.自强自立的作文
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我以自立自强为荣
同学们，你们都知道：父母给我们吃好菜，补品，好吃的零食等；父母给我们喝营养品，蛋白质粉……；父母给我们穿名牌，用名牌。他们宁愿自己吃不好的，穿不好的用不好的，也不让我们受半点委屈，不让我们受苦。在这样的环境中，和生活在温室中的鲜花有什么区别呢？面对父母的过分溺爱，我们是像温室中的鲜花那样继续生活，还是自己努力自强不息，自立自强生活呢？对此，我的回答是：做一个自立自强的人。 在二年级下学期中，习惯被父母接送的我不敢独自走着去上学。有一天，爸爸送我送迟到了，等到了学校，全班同学都已经在考试了。班主任老师严肃地问我：“以前你来得挺早的，今天第一节课考试，你怎么迟到了？”我低着头抽泣着：“今天我爸爸送我迟了，所以才迟到了。”老师又说：“你已经二年级了，应该自己来上学才对，老师相信你一定行的。”老师的话深深触动了我，第二天是星期六，我打算去看书，早上我和妈妈提出我自己去，妈妈虽然担心，但还是同意了。 我家里离图书馆有一段路，乘公交车就能到。我不知是因为紧张还是兴奋，竟然早下了一站。面对陌生的环境，我都要哭了，但我马上冷静下来，对自己说：“我一定行！”我问了一位叔叔，终于到了图书馆。那时，我实在太开心了。自立自强让我们成功我们就犹如一颗嫩嫩的青草，确实需要一些人的精心呵护，但是，在人们呵护的过程中，也同样要学会独立。否则，哪天没有了人类的呵护，那将怎么办？看着自己在
